Acquisition of verbal lexicon by semantic proximity: The first steps with specific verbal language disorders and extension to dyslexia;Acquisition du lexique verbal par proximité sémantique: Premiers pas avec les troubles spécifiques du langage oral et ouverture sur la dyslexie

ANAE - Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant

Volumn 20, Issue 96-97, 2008, Pages 65-70

  Duvignau, K ^a  

^a CNRS UPS 846   (France)

Author keywords

Dyslexia; Metaphor; Semantic approximation; Specific language impairment; Verbal lexicon

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ARTICLE; CHILD; DYSLEXIA; HUMAN; INFORMATION PROCESSING; LANGUAGE DISABILITY; LEARNING; SEMANTICS; SPEECH; TASK PERFORMANCE; VERBAL COMMUNICATION;

EID: 77649133489     PISSN: 0999792X     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: None     Document Type: Article

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