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Volumn 32, Issue 3, 2009, Pages 307-327

Language support classrooms in primary education in Catalonia during academic year 2005-2006: Their effects on knowledge of Catalan language and school adaptation;Las aulas de acogida de la educación primaria de Cataluña el curso 2005-2006: Sus efectos sobre el conocimiento de catalán y la adaptación escolar

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Immigrant students; Linguistic support classes; School adaptation; Second language acquisition

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EID: 77649121593     PISSN: 02103702     EISSN: 15784126     Source Type: Journal    
DOI: 10.1174/021037009788964123     Document Type: Article
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.