How to conceive of critical educational theory today?

Journal of Philosophy of Education

Volumn 38, Issue 3, 2004, Pages 351-367

  Masschelein, Jan ^a  

^a UNIVERSITY OF LEUVEN   (Belgium)

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EID: 7244255764     PISSN: 03098249     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1111/j.0309-8249.2004.00390.x     Document Type: Review

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