School-based prevention of antisocial behavior: Efficacy of the "Verhaltenstraining für Schulanfänger";Schulbasierte Prävention Aggressiv-Oppositionellen und Dissozialen Verhaltens: Wirksamkeitsüberprüfung des Verhaltenstrainings für Schulanfänger

Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie

Volumn 58, Issue 1, 2009, Pages 34-50

  Natzke, Heike ^a   Petermann, Franz ^a  

^a UNIVERSITY OF BREMEN   (Germany)

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Antisocial behavior; Elementary school; Social emotional competencies; Universal prevention

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EID: 65249109296     PISSN: 00327034     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.13109/prkk.2009.58.1.34     Document Type: Article

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