Structure of text and multiple-choice questions in continuing medical education (CME) in two specialist journals;Struktur der fortbildungsartikel und fragen zur lernerfolgskontrolle am beispiel der zeitschriften der orthopäde und der unfallchirurg

Medizinische Klinik

Volumn 103, Issue 1, 2008, Pages 14-19

  Nobbe, Helmut ^a   Lösche, Peter ^b   Griebenow, Reinhard ^b,c,d  

^a Orthopädische Praxis   (Germany)

^b Nordrheinische Akademie fur Arztliche Fort und Weiterbildung   (Germany)

^c UNIVERSITY HOSPITAL OF COLOGNE   (Germany)

^d KLINIKEN DER STADT KÖLN GGMBH   (Germany)

Author keywords

Continuing medical education; Key message; Knowledge assessment; Multiple choice questions; Print media

Indexed keywords

CONTINUING EDUCATION; INFORMATION CENTER; KNOWLEDGE; MEDICAL EDUCATION; MEDICAL LITERATURE; REVIEW;

EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING; EDUCATIONAL MEASUREMENT; GERMANY; HUMANS; INFANT, NEWBORN; ORTHOPEDICS; PERIODICALS AS TOPIC; SURGERY; TRAUMATOLOGY;

EID: 38849105643     PISSN: 07235003     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1007/s00063-008-1001-7     Document Type: Review

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