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Volumn 28, Issue 100, 2007, Pages 989-1014

Quality of education in Brazil: Policies, potentialities and limits;Qualidade do ensino fundamental: Políticas, suas possibilidades, seus limites

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Educational policy; Primary and lower secondary education; Quality of education; Substantive rationality; Technical rationality

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EID: 36248956085     PISSN: 01017330     EISSN: 16784626     Source Type: Journal    
DOI: 10.1590/s0101-73302007000300017     Document Type: Article
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