Fostering social competencies in classroom instruction: Implementation of further-education project with teachers;Förderung Sozialer Kompetenzen im Unterricht: Implementation eines Lehrerfortbildungsprojekts

Zeitschrift fur Padagogische Psychologie

Volumn 21, Issue 2, 2007, Pages 157-168

  Drössler, Stephanie ^a   Jerusalem, Matthias ^a   Mittag, Waldemar ^b  

^a HUMBOLDT UNIVERSITY   (Germany)

^b Ludwigsburg University of Education   (Germany)

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Class climate; Cooperative learning; Program implementation; Social competencies; Social self efficacy

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EID: 34547947214     PISSN: 10100652     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1024/1010-0652.21.2.157     Document Type: Article

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