-
1
-
-
22744445853
-
Geschlechtsunterschiede im Auftreten von psychischen und Verhaltensstörungen im Jugendalter
-
Alsaker, F. & Bütikofer, A. (2005). Geschlechtsunterschiede im Auftreten von psychischen und Verhaltensstörungen im Jugendalter. Kindheit und Entwicklung 14, 169-180.
-
(2005)
Kindheit und Entwicklung
, vol.14
, pp. 169-180
-
-
Alsaker, F.1
Bütikofer, A.2
-
2
-
-
34447522558
-
-
Arbeitsgruppe Deutsche Child Behavior Checklist (1993). Lehrerfragebogen über das Verhalten von Kindern und Jugendlichen: Deutsche Bearbeitung der Teacher's Report Form der Child Behavior Checklist (TRF). Köln: Arbeitsgruppe Kinder-, Jugend- und Familiendiagnostik (KJFD).
-
Arbeitsgruppe Deutsche Child Behavior Checklist (1993). Lehrerfragebogen über das Verhalten von Kindern und Jugendlichen: Deutsche Bearbeitung der Teacher's Report Form der Child Behavior Checklist (TRF). Köln: Arbeitsgruppe Kinder-, Jugend- und Familiendiagnostik (KJFD).
-
-
-
-
3
-
-
34447528234
-
-
Arbeitsgruppe Deutsche Child Behavior Checklist (1998a). Elternfragebogen über das Verhalten von Kindern und Jugendlichen: Deutsche Bearbeitung der Child Behavior Checklist (CBCL 4-18) (2. Aufl. mit deutschen Normen). Köln: Arbeitsgruppe Kinder-, Jugend- und Familiendiagnostik (KJFD).
-
Arbeitsgruppe Deutsche Child Behavior Checklist (1998a). Elternfragebogen über das Verhalten von Kindern und Jugendlichen: Deutsche Bearbeitung der Child Behavior Checklist (CBCL 4-18) (2. Aufl. mit deutschen Normen). Köln: Arbeitsgruppe Kinder-, Jugend- und Familiendiagnostik (KJFD).
-
-
-
-
4
-
-
34447514803
-
-
Arbeitsgruppe Deutsche Child Behavior Checklist (1998b). Fragebogen für Jugendliche: Deutsche Bearbeitung der Youth Self Report Form der Child Behavior Checklist (YSR) (2. Aufl. mit deutschen Normen). Köln: Arbeitsgruppe Kinder-, Jugend- und Familiendiagnostik (KJFD).
-
Arbeitsgruppe Deutsche Child Behavior Checklist (1998b). Fragebogen für Jugendliche: Deutsche Bearbeitung der Youth Self Report Form der Child Behavior Checklist (YSR) (2. Aufl. mit deutschen Normen). Köln: Arbeitsgruppe Kinder-, Jugend- und Familiendiagnostik (KJFD).
-
-
-
-
5
-
-
0003487778
-
-
Opladen: Leske & Budrich
-
Baumert, J., Klieme, E., Neubrand, M., Prenzel, M., Schiefele, U., Schneider, W, Stanat, P., Tillmann, K. J. & Weiß, M. (2001). PISA 2000. Basiskompetenzen von Schülerinnen und Schülern im internationalen Vergleich. Opladen: Leske & Budrich.
-
(2001)
PISA 2000. Basiskompetenzen von Schülerinnen und Schülern im internationalen Vergleich
-
-
Baumert, J.1
Klieme, E.2
Neubrand, M.3
Prenzel, M.4
Schiefele, U.5
Schneider, W.6
Stanat, P.7
Tillmann, K.J.8
Weiß, M.9
-
7
-
-
34447508782
-
-
Bundesministerium für Bildung und Forschung (2001). Grund-und Strukturdaten 2000/2001. [Homepage]. Verfügbar unter: http://www.bmbf.de/pub/GuS2001_ges_dt.pdf [23.10.06].
-
Bundesministerium für Bildung und Forschung (2001). Grund-und Strukturdaten 2000/2001. [Homepage]. Verfügbar unter: http://www.bmbf.de/pub/GuS2001_ges_dt.pdf [23.10.06].
-
-
-
-
10
-
-
0003596152
-
-
3, überarb. Aufl, Weinheim: Beltz
-
Döpfner, M., Schürmann, S. & Frölich, J. (2002): Therapieprogramm für Kinder mit hyperkinetischem und oppositionellem Problemverhalten THOP (3., überarb. Aufl.). Weinheim: Beltz.
-
(2002)
Therapieprogramm für Kinder mit hyperkinetischem und oppositionellem Problemverhalten THOP
-
-
Döpfner, M.1
Schürmann, S.2
Frölich, J.3
-
11
-
-
34447501363
-
Schulverweigerung
-
H. C. Steinhausen Hrsg, S, Stuttgart: Kohlhammer
-
Döpfner, M. & Walter, D. (2006). Schulverweigerung. In H. C. Steinhausen (Hrsg.), Schule und psychische Störungen (S. 218-235). Stuttgart: Kohlhammer.
-
(2006)
Schule und psychische Störungen
, pp. 218-235
-
-
Döpfner, M.1
Walter, D.2
-
12
-
-
0033678962
-
Der Verlauf psychischer Störungen vom Kindes- zum Erwachsenenalter
-
Esser, G., Ihle, W., Schmidt, M. H. & Blanz, B. (2000). Der Verlauf psychischer Störungen vom Kindes- zum Erwachsenenalter. Zeitschrift für Klinische Psychologie und Psychotherapie, 29, 276-283.
-
(2000)
Zeitschrift für Klinische Psychologie und Psychotherapie
, vol.29
, pp. 276-283
-
-
Esser, G.1
Ihle, W.2
Schmidt, M.H.3
Blanz, B.4
-
13
-
-
17144439361
-
Was wird aus Achtjährigen mit einer Lese- und Rechtschreibstörung - Ergebnisse im Alter von 25 Jahren
-
Esser, G., Wyschkon, A. & Schmidt, M. H. (2002). Was wird aus Achtjährigen mit einer Lese- und Rechtschreibstörung - Ergebnisse im Alter von 25 Jahren. Zeitschrift für Klinische Psychologie und Psychotherapie, 31, 235-242.
-
(2002)
Zeitschrift für Klinische Psychologie und Psychotherapie
, vol.31
, pp. 235-242
-
-
Esser, G.1
Wyschkon, A.2
Schmidt, M.H.3
-
20
-
-
34447510536
-
-
May, P. (2002). Hamburger Schreib-Probe (6., akt. u. erw. Aufl.). Hamburg: Verlag für pädagogische Medien.
-
May, P. (2002). Hamburger Schreib-Probe (6., akt. u. erw. Aufl.). Hamburg: Verlag für pädagogische Medien.
-
-
-
-
22
-
-
0011058064
-
SELBST - ein Therapieprogramm zur Behandlung von Jugendlichen mit Selbstwert-, Aktivitäts- und Affekt-, Leistungs- und Beziehungsstörungen
-
Rademacher, C., Walter, D. & Döpfner, M. (2002). SELBST - ein Therapieprogramm zur Behandlung von Jugendlichen mit Selbstwert-, Aktivitäts- und Affekt-, Leistungs- und Beziehungsstörungen. Kindheit und Entwicklung, 11, 107-118.
-
(2002)
Kindheit und Entwicklung
, vol.11
, pp. 107-118
-
-
Rademacher, C.1
Walter, D.2
Döpfner, M.3
-
24
-
-
33746111456
-
Qualitätssicherung in der Verhaltenstherapie
-
Schmidt, M. H. & Sinzig, J. (2006). Qualitätssicherung in der Verhaltenstherapie. Kindheit und Entwicklung, 15, 133-137.
-
(2006)
Kindheit und Entwicklung
, vol.15
, pp. 133-137
-
-
Schmidt, M.H.1
Sinzig, J.2
-
27
-
-
33845869536
-
Die Behandlung von Jugendlichen mit Leistungsstörungen mit dem SELBST-Programm - Kurzzeiteffekte
-
Walter, D. & Döpfner, M. (2006). Die Behandlung von Jugendlichen mit Leistungsstörungen mit dem SELBST-Programm - Kurzzeiteffekte. Verhaltenstherapie, 16, 257-265.
-
(2006)
Verhaltenstherapie
, vol.16
, pp. 257-265
-
-
Walter, D.1
Döpfner, M.2
-
29
-
-
34447512045
-
-
Walter, D. & Döpfner, M, in Vorbereitung, Die Behandlung von Jugendlichen mit Leistungsstörungen mit dem Therapieprogramm SELBST, Konzept und Stabilität der Veränderungen während der Therapie
-
Walter, D. & Döpfner, M. (in Vorbereitung). Die Behandlung von Jugendlichen mit Leistungsstörungen mit dem Therapieprogramm SELBST - Konzept und Stabilität der Veränderungen während der Therapie.
-
-
-
-
30
-
-
34447505486
-
-
Band, Göttingen: Hogrefe
-
Walter, D., Rademacher, C., Schürmann, S. & Döpfner, M. (2007). Grundlagen der Selbstmanagementtherapie bei Jugendlichen. SELBST - Therapieprogramm für Jugendliche mit Selbstwert-, Leistungs- und Beziehungsstörungen, Band 1. Göttingen: Hogrefe.
-
(2007)
Grundlagen der Selbstmanagementtherapie bei Jugendlichen. SELBST - Therapieprogramm für Jugendliche mit Selbstwert-, Leistungs- und Beziehungsstörungen
, vol.1
-
-
Walter, D.1
Rademacher, C.2
Schürmann, S.3
Döpfner, M.4
|