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Volumn 17, Issue 2, 2005, Pages 179-196

Blended learning in a teacher training course: Integrated interactive elearning and contact learning

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EID: 34248710860     PISSN: 09583440     EISSN: 14740109     Source Type: Journal    
DOI: 10.1017/S0958344005000327     Document Type: Article
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.