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Practice parameters for the assessment and treatment of children, adolescents and adults with attention-deficit/hyperactivity disorder
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Clinical practice guideline: Diagnosis and evaluation of the child with attention-deficit/hyperactivity disorder
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Der Fremdbeurteilungsbogen für hyperkinetische Störungen (FBB-HKS) - Prävalenz hyperkinetischer Störungen im Elternurteil und psychometrische Kriterien
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Hyperkinetische Störungen (F90)
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Verhaltensauffälligkeiten von Kindern und Jugendlichen in Deutschland, den Niederlanden und den USA: Eine kulturvergleichende Studie mit der Child Behavior Checklist
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Ein Beurteilungsbogen zur Diagnostik von ADHS im Vorschulalter
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DSM-IV AD/HD: Confirmatory factor models, prevalence, and gender and age differences based on parent and teacher ratings of Australian primary school children
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Leitlinie Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) (erstellt: 14.2.2001)
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(2003)
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Bibliotherapie als Behandlungsmöglichkeit bei Kindern mit externalen Verhaltensstörungen
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Eingereicht zur Publikation
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Kierfeld, F. & Döpfner, M. (2006). Bibliotherapie als Behandlungsmöglichkeit bei Kindern mit externalen Verhaltensstörungen. Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie. Eingereicht zur Publikation.
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Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie
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Kierfeld, F.1
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Hyperkinetische Störungen bei Kindern und Jugendlichen: Zur Häufigkeit des Behandlungsanlasses in der ambulanten Versorgung nach den Daten der Versicherten-Stichprobe AOK Hessen/KV Hessen (1998-2001)
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Köster, I., Schubert, I., Döpfner, M., Adam, C., Ihle, P. & Lehmkühl, G. (2004). Hyperkinetische Störungen bei Kindern und Jugendlichen: Zur Häufigkeit des Behandlungsanlasses in der ambulanten Versorgung nach den Daten der Versicherten-Stichprobe AOK Hessen/KV Hessen (1998-2001). Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie, 32, 157-166.
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Köster, I.1
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Lehmkühl, G.6
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Häufigkeit psychischer Auffälligkeiten und somalischer Beschwerden bei vier- bis zehnjährigen Kindern in Deutschland im Urteil der Eltern - Ein Vergleich normorientierter und kriterienorientierter Modelle
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Lehmkuhl, G., Döpfner, M., Plück, J., Berner, W., Fegert, J. M., Huss, M., Lenz, K., Schmeck, K., Lehmkuhl, U. & Poustka, F. (1998). Häufigkeit psychischer Auffälligkeiten und somalischer Beschwerden bei vier- bis zehnjährigen Kindern in Deutschland im Urteil der Eltern - ein Vergleich normorientierter und kriterienorientierter Modelle. Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie, 26, 83-96.
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(1998)
Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie
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Huss, M.6
Lenz, K.7
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Göttingen: Hogrefe
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Plück, J., Wieczorrek, E., Wolff Metternich, T. & Döpfner, M. (2006). Präventionsprogramm für Expansives Problemverhalten (PEP). Ein Manual für Eltern- und Erziehergruppen. Göttingen: Hogrefe.
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(2006)
Präventionsprogramm für Expansives Problemverhalten (PEP). Ein Manual für Eltern- und Erziehergruppen
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Plück, J.1
Wieczorrek, E.2
Wolff Metternich, T.3
Döpfner, M.4
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4444352968
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Clinical guidelines for hyperkinetic disorder - First upgrade
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Taylor, E., Döpfner, M., Sergeant, J., Asherson, P., Banaschewski, T. & Buitelaar, J., et al. (2004). Clinical guidelines for hyperkinetic disorder - first upgrade. European Child & Adolescent Psychiatry, 13, Supplement 1, I/7-I/30.
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Taylor, E.1
Döpfner, M.2
Sergeant, J.3
Asherson, P.4
Banaschewski, T.5
Buitelaar, J.6
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