"With sea horses the fathers have the babies!" Confusing realities in attention-deficit hyperactivity disorder. Development-oriented psychotherapy presented by an example of a child with complex developmental disturbance;"Bei den seepferdchen bekommen die väter die kinder": Verwirrende realitäten bei der aufmerksamkeits-defizit-und- hyperaktivitäts-störung. Entwicklungsorientierte psychotherapie am beispiel eines kindes mit einer komplexen entwicklungsstörung

Psychotherapeut

Volumn 51, Issue 2, 2006, Pages 91-98

  Fricke, Birgit ^a   Streeck Fischer, Annette ^a  

^a NLKH Tiefenbrunn   (Germany)

Author keywords

Attention deficit hyperactivity disorder; Complex developmental disturbance; Development oriented psychotherapy

Indexed keywords

METHYLPHENIDATE;

ARTICLE; ATTENTION DEFICIT DISORDER; ATTENTION DISTURBANCE; BEHAVIOR THERAPY; CASE REPORT; CHILD; COGNITIVE DEFECT; CONFUSION; DEVELOPMENTAL DISORDER; HUMAN; LEARNING; PSYCHODYNAMICS; PSYCHOTHERAPY; SENSORIMOTOR FUNCTION;

EID: 33645073900     PISSN: 09356185     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1007/s00278-006-0477-y     Document Type: Article

References (14)

1. Beebe B, Lachmann F (2002) Säuglingsforschung und die Psychotherapie Erwachsener. Klett-Cotta, Stuttgart, 2004
2. Fonagy P, Target M (2002) Early intervention and the development of selfregulation. Psychoanal Inq 22:307-335
3. Fonagy P, Gergeley G, Jurist EJ, Target M (2004) Affektregulierung, Mentalisierung und die Entwicklung des Selbst. Klett-Cotta, Stuttgart
4. Gilmore K (2000) A psychoanalytic perspective on attention-deficit/ hyperactivity disorder. J Am Psychoanal Assoc 48:1259-1293
5. Hofer MA (1996) Hidden regulators. Implications for a new understanding of attachment and separation and loss. In: Goldberg S, Muir R, Kerr J (eds) Attachment theory. Social, developmental and clinical perspectives. Analytic Press, Hillsdale, NY, pp 203-230
6. Krystal H (1997) Desomatisation and the consequences of infantile psychic trauma. Psychoanal Inq 17:126-150
7. Piaget J (1952) The origins of intelligence in children. International Universities Press, New York
8. Schore A (1994) Affect regulation and the origin of the self: the neurobiology of emotional development. Erlbaum, Hillsdale, NJ
9. Schore A (2001) The effects of early relational trauma on right brain development, affect regulation, and infant mental health. Infant Ment Health J 22:221-268
10. Streeck-Fischer A (1997) Verschiedene Formen des Spiels in der analytischen Psychotherapie. Forum Psychoanal 13:19-37
11. Streeck-Fischer A (2006) Trauma und Entwicklung. Folgen früher Traumatisierung in der Adoleszenz. Schattauer, Stuttgart (im Druck)
12. Streeck-Fischer A (2006) "Neglekt" bei der Aufmerksamkeitsdefizit- und Hyperaktivitätsstörung. Psychotherapeut 2:
13. Streeck-Fischer A, Kepper-Juckenack I, Kriege-Obuch C, Schrader-Mosbach H, Eschwege K von (2003) "Wehe, Du kommst mir zu nahe". Entwicklungsorientierte Psychotherapie eines gefährlich aggressiven Jungen. Prax Kinderpsychol Kinderpsychiatr 52:620-638
14. Winnicott DW (1974) Die Spiegelfunktion von Mutter und Familie in der kindlichen Entwicklung. In: Winnicott DW (Hrsg) Vom Spiel zur Kreativität. KlettCotta, Stuttgart, S 128-135