Natural sciences in kindergarten: A socio-cognitive framework for learning and teaching;Les sciences physiques à l'école maternelle: Un cadre sociocognitif pour la construction des connaissances et/ou le développement des activités didactiques

International Review of Education

Volumn 51, Issue 2-3, 2005, Pages 201-218

  Ravanis, Konstantinos ^a  

^a UNIVERSITY OF PATRAS   (Greece)

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COGNITION; ENVIRONMENTAL EDUCATION; TEACHING;

EID: 24144473419     PISSN: 00208566     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1007/s11159-005-1885-x     Document Type: Article

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