The transition from school to vocational education: Avoiding worry does not pay;Der Übergang von der Schule in die berufliche Erstausbildung Wer die Sorgen scheut, wird von ihnen ereilt

Zeitschrift fur Entwicklungspsychologie und Padagogische Psychologie

Volumn 37, Issue 3, 2005, Pages 156-167

  Naqy, Gabriel ^a   Köller, Olaf ^b   Heckhausen, Jutta ^c  

^a MAX PLANCK INSTITUTE FOR HUMAN DEVELOPMENT   (Germany)

^b HUMBOLDT UNIVERSITY   (Germany)

^c UNIVERSITY OF CALIFORNIA   (United States)

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Action regulation; Multivariate change models; Transition to vocational training

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EID: 21344452799     PISSN: 00498637     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1026/0049-8637.37.3.156     Document Type: Review

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