Prognostic Validity of Data Used for Selecting Pupils for Special Schools for the Gifted;Prognostische Validität von Aufnahmeverfahren in Spezialschulen

Psychologie in Erziehung und Unterricht

Volumn 51, Issue 1, 2004, Pages 40-51

  Hany, Ernst A ^a  

^a UNIVERSITY OF ERFURT   (Germany)

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Education of the gifted; Giftedness; Scholastic performance; Special schools

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EID: 0842307498     PISSN: 0342183X     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: None     Document Type: Article

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