Kann Selbstwirksamkeitserwartung Lehrer vor Burnout schützen? Eine Längsschnittstudie in zehn Bundesländern;Can Perceived Self-Efficacy Protect against Burnout? A Longitudinal Study in ten German States

Psychologie in Erziehung und Unterricht

Volumn 48, Issue 1, 2001, Pages 49-67

  Schmitz, Gerdamarie S ^a  

^a FREIE UNIVERSITÄT BERLIN   (Germany)

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Burnout; Self efficacy; Stress

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EID: 0346657479     PISSN: 0342183X     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: None     Document Type: Article

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