Pupils’ reasoning and practice during hands‐on activities in the measurement phase

Research in Science and Technological Education

Volumn 16, Issue 1, 1998, Pages 79-96

  Coelho, Suzana Maria ^a   Séré, Marie Geneviève ^b  

^a PONTIFICAL CATHOLIC UNIVERSITY OF RIO GRANDE DO SUL   (Brazil)

^b UNIVERSITÉ PARIS SACLAY   (France)

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EID: 0038948737     PISSN: 02635143     EISSN: 14701138     Source Type: Journal    
DOI: 10.1080/0263514980160107     Document Type: Article

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