Switching school types during lower secondary education: Pedagogical measure or indicator of a wrong system?;Der schulartwechsel in der sekundarstufe I: Pädagogische maßnahme oder indikator eines falschen systems?

Zeitschrift fur Padagogik

Volumn 49, Issue 1, 2003, Pages 127-141

  Cortina, Kai Schnabel ^a  

^a UNIVERSITY OF MICHIGAN   (United States)

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EID: 0037259226     PISSN: 00443247     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: None     Document Type: Article

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