Contemporary Brazilian education: Challenges of basic education

Latin American Education: Comparative Perspectives

Volumn , Issue , 2019, Pages 123-147

  Gadotti, Moacir ^a,b  

^a UNIVERSITY OF SÃO PAULO   (Brazil)

^b Paulo Freire Institute   (Brazil)

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EID: 85077008560     PISSN: None     EISSN: None     Source Type: Book    
DOI: 10.4324/9780429037054-6     Document Type: Chapter

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