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Volumn 38, Issue 3, 2018, Pages 511-

New reviewer mentoring program

(1)  Picciotto, Marina a  

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CONSTRUCTIVE FEEDBACK; EDITORIAL; GRADUATE STUDENT; HUMAN; MENTORING; PEER REVIEW; PRIORITY JOURNAL; PUBLICATION; MENTOR; PILOT STUDY; PROCEDURES;

EID: 85040813789     PISSN: 02706474     EISSN: 15292401     Source Type: Journal    
DOI: 10.1523/JNEUROSCI.3653-17.2017     Document Type: Editorial
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.