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Volumn 33, Issue 1, 2005, Pages 103-119

Tools of deliberation: Exploring the complexity of learning to lead elementary civics discussions

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EID: 85016547954     PISSN: 00933104     EISSN: 21631654     Source Type: Journal    
DOI: 10.1080/00933104.2005.10473273     Document Type: Article
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.