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Volumn , Issue , 2003, Pages 183-200

The Representation of Learner Autonomy and Learner Independence in Organizational Culture

Author keywords

Curriculum developer; Language education; Learner autonomy; Organizational culture; Responsible learner

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EID: 85010161030     PISSN: None     EISSN: None     Source Type: Book    
DOI: 10.1057/9780230504684_11     Document Type: Chapter
Times cited : (6)

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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.