Teaching how to read at university? An intervention to improve the comprehension of complex texts when starting higher education;¿Enseñar a leer en la universidad? Una intervención para mejorar la comprensión de textos complejos al comienzo de la educación superior

Revista de Psicodidactica

Volumn 11, Issue 2, 2006, Pages 169-188

  Martínez, María Ángeles Echevarría ^a  

^a UNIVERSITY OF THE BASQUE COUNTRY UPV EHU   (Spain)

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Higher education; Reading strategies; Text comprehension; Training programmes

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EID: 84964846325     PISSN: 11361034     EISSN: 22544372     Source Type: Journal    
DOI: None     Document Type: Article

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