메뉴 건너뛰기




Volumn , Issue , 2003, Pages 72-80

Teaching India in the EFL-Classroom: A Cultural or an Intercultural Approach?

Author keywords

[No Author keywords available]

Indexed keywords


EID: 84957367918     PISSN: None     EISSN: None     Source Type: Book    
DOI: None     Document Type: Chapter
Times cited : (10)

References (13)
  • 2
    • 85141632486 scopus 로고    scopus 로고
    • Fremdverstehen mit literarischen Texten
    • L. Bredella, F.-J. Meißner, A. Nünning, and D. Rösler (eds), Tübingen: Gunter Narr
    • Bredella, L. (2000) Fremdverstehen mit literarischen Texten. In L. Bredella, F.-J. Meißner, A. Nünning, and D. Rösler (eds) Wie ist Fremdverstehen lehr-und lernbar? (pp. 13363). Tübingen: Gunter Narr.
    • (2000) Wie ist Fremdverstehen lehr-und lernbar? , pp. 13363
    • Bredella, L.1
  • 3
    • 85024056106 scopus 로고
    • Stuttgart: Klett
    • Bülow, F.M. et al. (eds) (1992) Top Line., Stuttgart: Klett.
    • (1992) Top Line.
    • Bülow, F.M.1
  • 6
    • 85024045136 scopus 로고    scopus 로고
    • Learning language without a culture? The case of English as a lingua franca
    • L. Bredella et al. (eds), Tübingen: Gunter Narr
    • Byram, M. (2000) Learning language without a culture? The case of English as a lingua franca. In L. Bredella et al. (eds) Wie ist Fremdverstehen lehr- und lernbar? (pp. 117). Tübingen: Gunter Narr.
    • (2000) Wie ist Fremdverstehen lehr- und lernbar? , pp. 117
    • Byram, M.1
  • 10
    • 33645545036 scopus 로고    scopus 로고
    • Realisiert sich eine Utopie? - Oder: Was sich in der Darstellung Indiens unbedingt ändern muß
    • Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg (eds), Stuttgart
    • Linkenbach-Fuchs, A. (1998) Realisiert sich eine Utopie? - Oder: Was sich in der Darstellung Indiens unbedingt ändern muß. In Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg (eds) Revision des Indienbildes im Schulunterricht. Stuttgart.
    • (1998) Revision des Indienbildes im Schulunterricht
    • Linkenbach-Fuchs, A.1
  • 11
    • 85141641290 scopus 로고    scopus 로고
    • L. Bredella, F.-J. Meißner, A. Nünning and D. Rösler (eds), Tübingen: Gunter Narr
    • Nünning, A. (2000) ‘Intermisunderstanding’ - Prolegomena zu einer literaturdidaktischen Theorie des Fremdverstehens. In L. Bredella, F.-J. Meißner, A. Nünning and D. Rösler (eds) Wie ist Fremdverstehen lehr-und lernbar? (pp. 84132). Tübingen: Gunter Narr.
    • (2000) Wie ist Fremdverstehen lehr-und lernbar? , pp. 84132
    • Nünning, A.1
  • 12
    • 85024077636 scopus 로고    scopus 로고
    • Stuttgart: Klett
    • Orton, E. (1996) Shemaz., Stuttgart: Klett.
    • (1996) Shemaz.
    • Orton, E.1
  • 13
    • 85024035087 scopus 로고    scopus 로고
    • How Sita and Deepak met
    • Pandurang, M. (2001) How Sita and Deepak met. Unterricht Englisch 50, 41-6.
    • (2001) Unterricht Englisch , vol.50 , pp. 41-46
    • Pandurang, M.1


* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.