Psychosocial Adaptation and School Success of Italian, Portuguese and Albanian Students in Switzerland: Disentangling Migration Background, Acculturation and the School Context

Journal of International Migration and Integration

Volumn 18, Issue 1, 2017, Pages 85-106

  Haenni Hoti, Andrea ^a   Heinzmann, Sybille ^a   Müller, Marianne ^a   Buholzer, Alois ^a  

^a Department of Teaching and Learning   (Switzerland)

Author keywords

Acculturation; Adaptation; Educational success; Migration; School; Youth

Indexed keywords

ACCULTURATION; EDUCATION; IMMIGRANT; MIGRATION; MULTICULTURALISM; SOCIOECONOMIC CONDITIONS; STUDENT; YOUNG POPULATION;

SWITZERLAND;

EID: 84944711598     PISSN: 14883473     EISSN: 18746365     Source Type: Journal    
DOI: 10.1007/s12134-015-0461-x     Document Type: Article

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