-
8
-
-
0004031772
-
-
Princeton: Princeton University Press
-
Gutmann, A., 1987. Democratic Education, Princeton: Princeton University Press.
-
(1987)
Democratic Education
-
-
Gutmann, A.1
-
9
-
-
85065355163
-
De sleutelmacht der school
-
Groningen: J. B. Wolters,. In
-
Idenburg, Ph. J., 1958. “ De sleutelmacht der school ”. In (The key power of schooling), Groningen: J. B. Wolters.
-
(1958)
(The key power of schooling)
-
-
Idenburg, P.J.1
-
12
-
-
0039636782
-
The changing state of policy production in education: some Australian reflections on the state of policy sociology
-
Lingard, R., 1993. The changing state of policy production in education: some Australian reflections on the state of policy sociology. International Studies in Sociology of Education, 3: 25–47.
-
(1993)
International Studies in Sociology of Education
, vol.3
, pp. 25-47
-
-
Lingard, R.1
-
17
-
-
0002420932
-
Investment in human capital
-
Schulz, Th. W., 1961. Investment in human capital. American Economic Review, 51: 1–17.
-
(1961)
American Economic Review
, vol.51
, pp. 1-17
-
-
Schulz, T.W.1
-
18
-
-
84937292781
-
Dutch dilemmas: decentralisation, school autonomy and professionalisation of teachers
-
Sleegers, P., and Wesselingh, A. A., 1977. Dutch dilemmas: decentralisation, school autonomy and professionalisation of teachers. Educational Review, 47: 199–207.
-
(1977)
Educational Review
, vol.47
, pp. 199-207
-
-
Sleegers, P.1
Wesselingh, A.A.2
-
19
-
-
84937261471
-
Regeren of dereguleren (To govern or to deregulate)
-
Sleegers, P., and Wesselingh, A. A., 1977. Regeren of dereguleren (To govern or to deregulate). Comenius, 17: 27–40.
-
(1977)
Comenius
, vol.17
, pp. 27-40
-
-
Sleegers, P.1
Wesselingh, A.A.2
-
22
-
-
85065364141
-
Onderwijs en sociale ongelijkheid)Education and social inequality). Bijdragen uit de onderwijswetenschappen
-
In
-
Vervoort, C. E., 1973. “ Onderwijs en sociale ongelijkheid)Education and social inequality). Bijdragen uit de onderwijswetenschappen ”. In (Contributions from educational sciences), Samsom, Alphen aan den Rijn
-
(1973)
(Contributions from educational sciences), Samsom, Alphen aan den Rijn
-
-
Vervoort, C.E.1
-
23
-
-
85065383056
-
Onderwijs en maatschappelijke ongelijkheid als verdelingsprobleem (Education and social inequality as a distribution problem). Onderwijs en maatschappelijke ongelijkheid
-
Rotterdam: UPR,. In
-
Vervoort, C. E., 1975. “ Onderwijs en maatschappelijke ongelijkheid als verdelingsprobleem (Education and social inequality as a distribution problem). Onderwijs en maatschappelijke ongelijkheid ”. In Boekaflevering Mens en Maatschappij, Jrg, 50, Rotterdam: UPR.
-
(1975)
Boekaflevering Mens en Maatschappij, Jrg, 50
-
-
Vervoort, C.E.1
-
28
-
-
85065355574
-
De rechtvaardigheidssfeer van het onderwijs (Education as a sphere of justice). Lokale rechtvaardigheid. De politieke theorie van Michael Walzer. (Local justice
-
Zwolle: W. E. J. Tjeenk Willink,. In
-
Wesselingh, A. A., 1994. “ De rechtvaardigheidssfeer van het onderwijs (Education as a sphere of justice). Lokale rechtvaardigheid. De politieke theorie van Michael Walzer. (Local justice ”. In The political theory of Michael Walzer), Zwolle: W. E. J. Tjeenk Willink.
-
(1994)
The political theory of Michael Walzer)
-
-
Wesselingh, A.A.1
-
29
-
-
85065361330
-
Burgerschap en rechtvaardig onderwijs. Naar een hernieuwde aandacht voor verdelingsvraagstukken (Citizenship and social justice in education. New attention for a just distribution)
-
Garant, Leuven/Apeldoorn,. In
-
Wesselingh, A. A., 1996. “ Burgerschap en rechtvaardig onderwijs. Naar een hernieuwde aandacht voor verdelingsvraagstukken (Citizenship and social justice in education. New attention for a just distribution) ”. In Burgerschap zonder Moraal (Citizenship without Moral), Garant, Leuven/Apeldoorn.
-
(1996)
Burgerschap zonder Moraal (Citizenship without Moral)
-
-
Wesselingh, A.A.1
-
30
-
-
0003812662
-
The Rise of Meritocracy, 1870-2033
-
London: Thames & Hudson,. In
-
Young, M. F.D., 1958. “ The Rise of Meritocracy, 1870-2033 ”. In An Essay on Education and Inequality, London: Thames & Hudson.
-
(1958)
An Essay on Education and Inequality
-
-
Young, M.F.D.1
|