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84879705623
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Analyzing vocabulary acquisition in the Schleswig-Holstein Immersion Program
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In J. Ainau & J. M. Artigal (Eds). Barcelona: Publicacions Universitat de Barcelona
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Daniel, A., & Nerlich, B. (1998). Analyzing vocabulary acquisition in the Schleswig-Holstein Immersion Program. In J. Ainau & J. M. Artigal (Eds.) Els programes d?immersió: una perspectiva europea-Immersion programmes: A European perspective (pp. 647-657). Barcelona: Publicacions Universitat de Barcelona.
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(1998)
Els Programes D?immersió: Una Perspectiva Europea-Immersion Programmes: A European Perspective
, pp. 647-657
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Daniel, A.1
Nerlich, B.2
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85137641827
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Bilinguale deutsch-franzosische Bildungsgange am Beispiel des Gymnasiums Osterbek [Bilingual German-French programs illustrated via the Osterbek model]
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Lagemann, A. (1993). Bilinguale deutsch-franzosische Bildungsgange am Beispiel des Gymnasiums Osterbek [Bilingual German-French programs illustrated via the Osterbek model]. Informationshefte zum Lernen in der Fremdsprache, 5, 5-38.
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(1993)
Informationshefte Zum Lernen in der Fremdsprache
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, pp. 5-38
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Lagemann, A.1
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85013245961
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Grundsatze des bilingual deutsch-franzosischen Bildungsganges an Gymnasien in Deutschland [Principles underlying the bilingual German-French programs in German gymnasiums]
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Masch, N. (1993). Grundsatze des bilingual deutsch-franzosischen Bildungsganges an Gymnasien in Deutschland [Principles underlying the bilingual German-French programs in German gymnasiums]. Der fremdsprachliche Unterricht, 27, 4-8.
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(1993)
Der Fremdsprachliche Unterricht
, vol.27
, pp. 4-8
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Masch, N.1
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Naturliche Zweitsprachigkeit: Probleme, Aufgaben, Perspektiven [Naturalistic bilingualism: Problems, tasks, perspectives]
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Wode, H. (1974). Naturliche Zweitsprachigkeit: Probleme, Aufgaben, Perspektiven [Naturalistic bilingualism: Problems, tasks, perspectives]. Linguistische Berichte, 32, 15-36.
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(1974)
Linguistische Berichte
, vol.32
, pp. 15-36
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Heidelberg: Julius Groos
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English translation in Papers on language acquisition, language learning, and language teaching, pp. 3-23, by H. Wode, 1983, Heidelberg: Julius Groos.
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English Translation in Papers on Language Acquisition, Language Learning, and Language Teaching
, Issue.1983
, pp. 3-23
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Wode, H.1
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84974307038
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Einige Grundzuge des naturlichen L2-Erwerbs des Wortschatzes [Outline of naturalistic L2 vocabulary acquisition]
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H. Melenk, J. Firges, G. Nold, R. Strauch, & D. Zeh (Eds.) Tubingen: Gunter Narr
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Wode, H. (1987). Einige Grundzuge des naturlichen L2-Erwerbs des Wortschatzes [Outline of naturalistic L2 vocabulary acquisition]. In H. Melenk, J. Firges, G. Nold, R. Strauch, & D. Zeh (Eds.), 11. Fremdsprachendidaktikerkongress (pp. 483-495). Tubingen: Gunter Narr.
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(1987)
11. Fremdsprachendidaktikerkongress
, pp. 483-495
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Wode, H.1
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Fremdsprachenunterricht fur Europa: Psycholinguistische Voraussetzungen fur alternative Unterrichtsformen [Foreign language instruction within the European context: Psycholinguistic prerequisites for new instructional formats]
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In W. Brusch & P. W. Kahl (Eds). Berlin: Cornelsen
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Wode, H. (1991). Fremdsprachenunterricht fur Europa: Psycholinguistische Voraussetzungen fur alternative Unterrichtsformen [Foreign language instruction within the European context: Psycholinguistic prerequisites for new instructional formats]. In W. Brusch & P. W. Kahl (Eds.), Europa: Die sprachliche Herausforderung (pp. 82-101). Berlin: Cornelsen.
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(1991)
Europa: Die Sprachliche Herausforderung
, pp. 82-101
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A European perspective on immersion teaching: The German scenario
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In J. Arnau & J. M. Artigal (Eds). Barcelona: Publicacions Universitat de Barcelona
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Wode, H. (1998). A European perspective on immersion teaching: The German scenario. In J. Arnau & J. M. Artigal (Eds.), Els programes d?immersió: una perspectiva europea-Immersion programmes: A European perspective (pp. 43-65). Barcelona: Publicacions Universitat de Barcelona.
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(1998)
Els Programes D?immersió: Una Perspectiva Europea-Immersion Programmes: A European Perspective
, pp. 43-65
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85013306042
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Die Erprobung von deutsch-englisch bilingualem Unterricht in Schleswig-Holstein: Ein erster Zwischenbericht [The evaluation of German-English bilingual instruction in Schleswig-Holstein: A preliminary report]
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Wode, H., Burmeister, P., Daniel, A., Kickler, K., & Knust, M. (1996). Die Erprobung von deutsch-englisch bilingualem Unterricht in Schleswig-Holstein: Ein erster Zwischenbericht [The evaluation of German-English bilingual instruction in Schleswig-Holstein: A preliminary report]. Zeitschrift fur Fremdsprachenforschung, 7, 15-42.
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(1996)
Zeitschrift fur Fremdsprachenforschung
, vol.7
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