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Volumn 14, Issue 1, 2014, Pages

On death and dying - An exploratory and evaluative study of a reflective, interdisciplinary course element in undergraduate anatomy teaching

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ADOLESCENT; ADULT; ANATOMY; ARTICLE; ATTITUDE TO DEATH; DEATH; DISSECTION; EDUCATION; EMOTION; FEMALE; GERMANY; HUMAN; MALE; MEDICAL EDUCATION; MEDICAL STUDENT; MENTAL STRESS; PSYCHOLOGICAL ASPECT; QUESTIONNAIRE; YOUNG ADULT;

EID: 84892864731     PISSN: None     EISSN: 14726920     Source Type: Journal    
DOI: 10.1186/1472-6920-14-15     Document Type: Article
Times cited : (27)

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    • Implementierung des Querschnittsfachs Palliativmedizin (Q13) vor dem Hintergrund der neuen gesetzlichen Rahmenbedingungen am Beispiel der Universitätsmedizin Göttingen
    • Implementierung des Querschnittsfachs Palliativmedizin (Q13) vor dem Hintergrund der neuen gesetzlichen Rahmenbedingungen am Beispiel der Universitätsmedizin Göttingen. Alt-Epping B, Jung W, Simmenroth-Nayda A, Russo SG, Vormfelde SV, Nauck F, GMS Z Med Ausb 2010 27 1 14
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    • Die erste Begegnung von Medizinstudierenden mit einem menschlichen Leichnam im Präpariersaal der Anatomie. Emmrich P, Phenn J, Krill M, Unger U, Rockenbauch K, Z Med Psychol 2004 13 51 60
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.