Thinking about Change in Different Colours: Multiplicity in Change Processes

Dynamics of Organizational Change and Learning

Volumn , Issue , 2008, Pages 197-226

  De Caluwé, Léon ^a,b   Vermaak, Hans ^a  

^a Twynstra Group   (Netherlands)

^b VU UNIVERSITY AMSTERDAM   (Netherlands)

Author keywords

Ambiguous participation; Ambiguous technology; Change agents; Medical treatment; Problem solving

Indexed keywords

EID: 84885040254     PISSN: None     EISSN: None     Source Type: Book    
DOI: 10.1002/9780470753408.ch11     Document Type: Chapter

References (49)

1. Argyris, C. & Schön, D.A. (1978) Organizational Learning: A Theory of Action Perspective. Reading, MA: Addison-Wesley.
2. Bateson, G. (1984) Het verbindend patroon. Amsterdam: Bert Bakker.
3. Bicker Caarten, A. (1998) Chaos en stress: Stressoren die op kunnen treden bij spontane organisatieveranderingsprocessen bekeken vanuit de chaostheorie, Scriptie vakgroep Arbieds-en Organisatiepsychologie. Amsterdam: Universiteit van Amsterdam.
4. Bohm, D. (1992) Wholeness and the Implicate Order. London: Ark Paperbacks.
5. Capra, F. (1996) Het levensweb. Utrecht: Kosmos-Z&K.
6. Cornelissen, V. (1999) Hoe til ik mezelf aan mijn schoenveters op? Doctoral thesis, University of Tilburg.
7. Cummings, T.G. & Worley, C.G. (1993) Organization Development and Change. Minneapolis, MN: West Publishing.
8. De Caluwé, L. (1997) Veranderen moet je leren: een evaluatiestudie naar de opzet en effecten van een grootscheepse cultuurinterventie met behulp van een spelsimulatie. Den Haag: Delwel; Amersfoort: Twynstra Gudde.
9. De Caluwé, L., Geurts, J., Buis, D. & Stoppelenburg, A. (2000) Changing Organisations with Gaming/Simulation. Elsevier bedrijfsinformatie bv 's-Gravenhage/Amersfoort: Twynstra Gudde.
10. De Caluwé, L. & Vermaak, H. (2003a) Learning to Change: A Guide for Organizational Change Agents. Thousand Oaks, CA: Sage.
11. De Caluwé, L. & Vermaak, H. (forthcoming, 2003b) Transformational Conversations about Change.
12. De Leeuw, A.C.J. (1997) Bureaucratische zegeningen. M&O, 1, 92-11.
13. Feltmann, C.E. (1993) Help! Een manager! Waar is de professional??? TAC, 7/8, 16-23.
14. French, W.L. & Bell, C.H. (1984) Organizational Development: Behavioural Science Interventions for Organization Improvement (3rd edn). Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.
15. Fritz, R. (1996) Corporate Tides. San Francisco: Berrett-Koehler.
16. Fruytier, B. & Paauwe, J. (1996) Competentie-ontwikkeling in kennisintensieve organisaties. M&O, 6, 424-529.
17. Greiner, L. & Schein, V. (1988) Power and Organization Development: Mobilizing Power to Implement Change. Reading, MA: Addison-Wesley.
18. Hammer, M. & Champy, J. (1993) Reengineering the Corporation: A Manifesto for Business Revolution. London: Nicholas Brealey.
19. Hanson, E.M. (1996) Educational Administration and Organizational Behavior. Boston: Allyn & Bacon.
20. Kluytmans, F. (1994) Organisatie-opvattingen door de jaren heen. In J. Gerrichhauzen, A. Kampermann & F. Kluytmans (eds) Interventies bij organisatieverandering (pp. 21-38). Deventer: Kluwer Bedrijfswetenschappen.
21. Knip, H. (1981) Organisatiestudies in het onderwijs. Utrecht: Drukkerij Elinkwijk.
22. Koestler, A. (1967) The Ghost in the Machine. London: Hutchinson.
23. Kolb, D., Rubbin, I.M. & Osland, J.S. (1991) Organization Behaviour: An Experiential Approach. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.
24. Kor, R. & Wijnen, G. (2000) 50 Checklists for Project and Programme Managers. Aldershot/Brookfield: Gower.
25. Loman, J.B. (1998) Verkenning Toepassingsmogelijkheden Chaos-Theorie. Amersfoort: Twynstra Gudde (internal publication).
26. Lorentz, E.N. (1963) Deterministic non-periodic flow. Journal of the Atmospheric Sciences, 20, 130-141.
27. Mayo, E. (1933) The Human Problems of an Industrial Civilization. New York: Macmillan.
28. McGregor, D. (1960) The Human Side of Enterprise. New York: McGraw-Hill.
29. Morgan, G. (1986) Images of Organizations. Beverly Hills, CA: Sage.
30. Paauwe, J. (1995) Kernvraagstukken op het gebied van strategische HRM in Nederland. M&O, 5, 369-389.
31. Parsons, T. (1977) Social Systems and the Evolution of Action Theory. New York: The Free Press.
32. Parsons, T. (1978) Action Theory and the Human Condition. New York: The Free Press.
33. Pfeffer, J. (1981) Power in Organizations. London: Pitman.
34. Prigogine, I. (1985) Orde uit chaos. Amsterdam: Bert Bakker.
35. Roethlisberger, F.J. (1941) Management and Morale. Cambridge, MA: Harvard University Press.
36. Roethlisberger, F.J. & Dickson, W.J. (1939) Management and the Worker. Cambridge, MA: Harvard University Press.
37. Schoemaker, M.J.R. (1994) Managen van mensen en prestaties: Personeelsmanagement in moderne organisaties. Deventer: Kluwer Bedrijfswetenschappen.
38. Senge, P.M. (1990) The Fifth Discipline: The Art and Practice of the Learning Organization. New York: Doubleday/Currency.
39. Stacey, R.D. (1996) Complexity and Creativity in Organizations. San Francisco: Berrett-Koehler.
40. Swieringa, J. & Wierdsma, A.F.M. (1990) Op weg naar een lerende organisatie. Groningen: Wolters Noordhoff.
41. Taylor, F.W. (1913) The Principles of Scientific Management. New York: Harper & Row.
42. Van Delden, P. (1995) Professionals: Kwaliteit van het Beroep. Amsterdam: Contact.
43. Vermaak, H. (1997) Men zegt dat professionals niet te managen zijn. Nijenrode Management Review, 7, 12-27.
44. Vermaak, H. & Weggeman, M. (1999) Conspiring fruitfully with professionals: new management roles for professional organizations. Management Decision, 37(1), 29-44.
45. Weggeman, M. (1997) Leidinggeven aan professionals. Deventer: Kluwer Academic Publishers.
46. Weick, K.E. (1969) The Social Psychology of Organizing. Reading, MA: Addison-Wesley.
47. Weick, K.E. (1976) Educational organizations as loosely coupled systems. Administrative Science Quarterly, 1, 1-19.
48. Wierdsma, A.F.M. (2001) Leidinggeven aan co-creërend veranderen. Breukelen: Nijenrode University.
49. Wijnen, G., Renes, W. & Storm, P. (1988) Projectmatig werken. Utrecht: Spectrum.