Discussion: Practice-based evaluation as a response to address intervention complexity

Canadian Journal of Program Evaluation

Volumn 26, Issue 3, 2012, Pages 105-113

  Dubois, Nathalie ^a   Lloyd, Stephanie ^b   Houle, Janie ^c   Mercier, Céline ^d   Brousselle, Astrid ^e   Rey, Lynda ^d  

^a ÉCOLE NATIONALE D'ADMINISTRATION PUBLIQUE   (Canada)

^b MCGILL UNIVERSITY   (Canada)

^c UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À MONTRÉAL   (Canada)

^d UNIVERSITÉ DE MONTRÉAL   (Canada)

^e UNIVERSITÉ DE SHERBROOKE   (Canada)

Author keywords

[No Author keywords available]

Indexed keywords

EID: 84878590839     PISSN: 08341516     EISSN: 00077720     Source Type: Journal    
DOI: None     Document Type: Note

References (0)