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Volumn 37, Issue 2, 2005, Pages 90-100

Parents'views on mathematics and the learning of mathematics an intercultural comparative study

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EID: 84867365764     PISSN: 18639690     EISSN: 18639704     Source Type: Journal    
DOI: 10.1007/BF02655718     Document Type: Article
Times cited : (5)

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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.