Learnability of menu-driven information systems: The importance of user context and menu structure;Kompetenzerwerb für Fahrerinformationssysteme: Bedeutung von Bedienkontext und Menüstruktur

VDI Berichte

Volumn , Issue 1864, 2004, Pages

  Rauch, Nadja ^a   Totzke, Ingo ^a   Krüger, Hans Peter ^a  

^a UNIVERSITY OF WÜRZBURG   (Germany)

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DRIVING SIMULATORS; LEARNABILITY; MENU-DRIVEN INFORMATION SYSTEMS; MOVEMENT SYSTEMS;

COMPUTER SIMULATION; ERGONOMICS; LEARNING SYSTEMS; SIMULATORS; TRACKING (POSITION); VEHICLES;

INFORMATION RETRIEVAL SYSTEMS;

EID: 84862454629     PISSN: 00835560     EISSN: None     Source Type: Book Series    
DOI: None     Document Type: Review

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