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Volumn 54, Issue 4, 2012, Pages 330-339

Develop.evaluate.embed.sustain: Enterprise education for keeps

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Curricula; Cyclical evaluation; Enterprise contexts; Enterprise education; Sustainability; United Kingdom; Universities

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EID: 84861307800     PISSN: 00400912     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1108/00400911211236190     Document Type: Article
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.