Decentralization of education and strengthening the participation of parents in school administration in Turkey: What has changed?

Kuram ve Uygulamada Egitim Bilimleri

Volumn 11, Issue 3, 2011, Pages 1243-1251

  Yolcu, Hüseyin ^a  

^a KASTAMONU UNIVERSITY   (Turkey)

Author keywords

Decentralization in education; Neo liberal policies; Parents' participation in school administration

Indexed keywords

EID: 83455206879     PISSN: 13030485     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: None     Document Type: Article

References (50)

1. Akça, Ş. (2002). Ailelerin ilköǧretim kademesine yapti{dotless}klari{dotless} eǧitim harcamalari{dotless} (Ankara ili örneǧi). Yayi{dotless}mlanmami{dotless}ş yüksek lisans tezi, Ankara Üniversitesi, Eǧitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
2. Anderson, L. G. (1999). The politics of participatory reforms in education. Theory into Practic, 38 (4), 191-195.
3. Atasayar, H. H. (2005). Milli Eǧitim Bakanli{dotless}ǧi{dotless} taşra örgütü yöneticilerinin yerelleşme konusundaki görüşleri. Yayi{dotless}nlanmami{dotless}ş yüksek lisans tezi. Ki{dotless}ri{dotless}kkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ki{dotless}ri{dotless}kkale.
4. Aydoǧanoǧlu, E. (2003). Eǧitimde toplam kalite yönetimi gerçeǧi. Ankara: Eǧitim Sen Mesleki Eǧitim Dizisi-3.
5. Balci, A. (2004). Sosyal bilimlerde araşti{dotless}rma yöntem, teknik ve ilkeler (7. bs). Ankara: Pegem A Yayi{dotless}nci{dotless}li{dotless}k.
6. Bursalioǧlu, Z. (1999). Eǧitim yönetiminde yeni yapi{dotless} ve davrani{dotless}ş (11. bs) Ankara: Pegem A Yayi{dotless}nci{dotless}li{dotless}k.
7. Can, N. (2004). Thoughts and attitudes of school principals concerning chang and democratic participation according to teachers perceptii{dotless}ons. Eurasian Journal of Educational Research, 4 (15), 132-142.
8. Çamurcu, K. (2005). AKP'nin eǧitimle imtihani{dotless}: Milli eǧitimde "iyi yönetişim" dönemi (Dosya: Çocuk(luk)la Yüzleşmek). Birikim Ayli{dotless}k Sosyalist Kültür Dergisi, 192, 164-170.
9. Derqui, J. M. G. (2001). Educational decentiralization policies in Argentina and Brazil: Exploring the new trends. Journal of Educational Policy, 16 (6), 561-583.
10. Duru-Bellat, M. (2000). Social inequalities in the French education system: The joint effect of i{dotless}ndividual and contextual factors. Journal of Education Policy, 15 (1), 33-40.
11. e-kayi{dotless}t uygulamasi{dotless} ki{dotless}lavuzu. (2009). http://iogm.meb.gov.tr/files/e_kayit_klavuzu_2009.pdf. adresinden 2 Arali{dotless}k 2009 tarihinde edinilmiştir.
12. Humes, W. (2000). The discourses of educational management. Journal of Educational Enquiry, 1 (1), 35-52.
13. Kamat, S. (2002). Deconstructing the retheoric of decentralization the state in education reform. Current Ussues in Comparative Education. 2 (2), 110-119.
14. Kamuda Esnek çali{dotless}şti{dotless}rma ve toplam kalite. (2010). http://www.kesk.org.tr/kesk.asp?sayfa=egitimgorveid=6 adresinden 01 Aǧustos 2010 tarihinde edinilmiştir.
15. Karakaya, I. (2009). Bilimsel araşti{dotless}rma yöntemleri. A. Tanri{dotless}öǧen (Ed.), Bilimsel Araşti{dotless}rma Yöntemleri içinde (s. 57-83) Ankara: Ani{dotless} Yayi{dotless}nci{dotless}li{dotless}k.
16. Kartal, S. (2008). İlk ve ortaöǧretim kurumlari{dotless}nda velinin okul yönetimine kati{dotless}lmasi{dotless}. Ahi Evran Üniversitesi Ki{dotless}rşehir Eǧitim Fakültesi Dergisi, 9 (1), 23-30.
17. Kavak, Y., Ekinci, E. and Gökçe, F. (1997). İlköǧretimde kaynak arayi{dotless}şlari{dotless}. Ankara: Şafak Matbaaci{dotless}li{dotless}k.
18. Kümbetlioǧlu, B. (2005). Sosyolojide ve antropolojide niteliksel yöntem ve araşti{dotless}rma. Ankara: Baǧlam Yayi{dotless}nci{dotless}li{dotless}k.
19. Lai-ngok, J, W. (2004), School autonomy in China: A comparison between government and private schools within the context of decentralization. International Studies of Educational Administration, 32 (3), 54-73.
20. Lasky, S., & Moore, S. (1999). Parent i{dotless}nvolment in education: models, strategies and contex. Retrieved 16 August, 2008 from http://www.ernape.net/articles/1999/moore99.pdf.
21. Lewis, G. S., & Naidoo, J. (2004). Whose theory of participation? School governance policy and practice in South Africa. Current Issues in Comparative Education, 6 (2), 100-111.
22. Lindbland, S., Ozga, J., & Zambeta, E. (2002). Changin forms of educational governance in Europe. European Educational Research Journal, 1 (4), 615-624.
23. Milli Eǧitim Bakanli{dotless}ǧi{dotless} Eǧitimi Araşti{dotless}rma ve Geliştirme Dairesi Başkanli{dotless}ǧi{dotless} Öǧrenci - Veli - Okul Sözleşmesi Genelgesi. (2005). http://ogm.meb.gov.tr/gos_genelge.asp?alno=14 adresinden 20 Arali{dotless}k 2009 tarihinde edinilmiştir.
24. Milli Eǧitim Bakanli{dotless}ǧi{dotless} İlköǧretim Kurumlari{dotless} Yönetmeliǧi. (2003, 27 Aǧustos). Resmi Gazete, Sayi{dotless}: 25212 [Mükerrer]. (Ek ve Deǧişiklikler: 05.2006/26156).
25. Milli Eǧitim Bakanli{dotless}ǧi{dotless} İlköǧretim ve Orta Öǧretim Kurumlari{dotless} Sosyal Etkinlikler Yönetmeliǧi. (2005, 13 Ocak). Resmi Gazete, Sayi{dotless}: 25699 [Mükerrer]. (Ek ve Deǧişiklikler: 2.3.2008/26804).
26. Milli Eǧitim Bakanli{dotless}ǧi{dotless} Okul Aile Birliǧi Yönetmeliǧi. (2005, 13 Mayi{dotless}s). (Tebliǧler Dergisi Haziran, 2005). Resmi Gazete, Sayi{dotless}: 2583 [Mükerrer].
27. Milli Eǧitim Bakanli{dotless}ǧi{dotless} (MEB). (2005). 2006 mali bütçesine ilişkin rapor. Ankara: Devlet Kitaplari{dotless} Müdürlüǧü Basi{dotless}mevi.
28. Milli Eǧitim Temel Kanunu (1973, 14 Haziran). Resmi Gazete, Sayi{dotless}: 14573 [Mükerrer 24.06.1973].
29. Mkrtchyan, S., & Ruzanna, T. (2008). School management reforms in Armenia: New reality, former beliefs. Armenia: Caucasus Research Resource Centers (CRRC).
30. Mok, Ka-Ho., & Tan, J. (2004). Globalization and marketization in education (A comparative analysis of Hong Kong and Singapoere). Library of Congress Cataloguing in Publication Data.
31. Naidoo, J., & Kong, P. (2003, December). Improving education management in the context of decentralization in Africa. Paper presented at the Association for the Development of Education in Africa ADEA Biennial Meeting.
32. Nkukwana, J. (2008, November). Micropolitics of Governing Bodies: Transformative for Deep Democracy? Paper presented at the International Conference of Education, Research and Innovation, Madrid, Spain.
33. Özdem, G. (2007). Türkiye'de 1980 sonrasi{dotless} uygulanan eǧitim politikalari{dotless}ni{dotless}n ilköǧretim okullari{dotless}nda yaratti{dotless}ǧi{dotless} dönüşümün deǧerlendirilmesi (Ankara ili örneǧi). Yayi{dotless}nlanmami{dotless}ş doktora tezi. Ankara Üniversitesi Eǧitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
34. Öztürk, Ş. (2002). İlköǧretim okullari{dotless}ni{dotless}n finansman kaynaklari{dotless} (Ankara ili Polatli{dotless} ilçesi örneǧi). Yayi{dotless}mlanmami{dotless}ş yüksek lisans tezi, Ankara Üniversitesi Eǧitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
35. Pini, M. and Cigliutti, S. (1999). Participatory reforms and democracy: The case of Argentina. Theory Into Practice, 38 (4), 196-2002.
36. Polat, S. (2007). Eǧitim politikalari{dotless}ni{dotless}n sosyal adalet açi{dotless}si{dotless}ndan sonuçlari{dotless} konusunda yönetici ve öǧretmen görüşleri. Yayi{dotless}nlanmami{dotless}ş doktora tezi. Ankara Üniversitesi Eǧitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
37. Rado, P. (2001). Trasnsition in education. Budapest: Published by The Open Society Institute.
38. Sezen, S. (1999). Devletçilikten özelleştirmeye Türkiye'de planlama. Ankara: Türkiye Amme İdaresi Enstitüsü Yayi{dotless}n No: 293.
39. Süzük, I. (2002). İlköǧretim okul harcamalari{dotless}nda genel bütçe di{dotless}şi{dotless}ndaki kaynaklari{dotless}n yerine ilişkin okul yöneticileri ve öǧretmenlerin görüşleri (Ankara ili örneǧi). Yayi{dotless}mlanmami{dotless}ş yüksek lisans tezi, Ankara Üniversitesi Eǧitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
40. Şişman, M and Turan, S. (2003). Eǧitimde demokratikleşme çabalari{dotless} teorik çözümleme. Kuram ve Uygulamada Eǧitim Yönetimi Dergisi, 9 (34), 300-315.
41. Taşçi, H. (2008). Yerel yöneticiler ve okul yöneticilerinin eǧitimde yerelleşmeye ilişkin kendilerini hazi{dotless}r görme durumlari{dotless}. Yayi{dotless}nlanmami{dotless}ş yüksek lisans tezi, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Çanakkale.
42. United Nations, Educational, Scientific and Cultural Organization [UNESCO]. (2007). Educational governance at local level. France: Author.
43. Usluel, K. Y. (1997). Milli Eǧitim Bakanli{dotless}ǧi{dotless} merkez örgütü yöneticilerinin yerelleşme konusundaki görüşleri. Eǧitim ve Bilim, 21 (103), 25-36.
44. Uysal, M., Ünal, I., Aksoy, H. Hüseyin, Günlü, R., Saylan, F. and ark., (2003). Eǧitim yönetiminde demokratikleşme. Eǧitim Yönetiminde ve Üniversitelerde Demokratik Yapi{dotless}lanma Sempozyumu Kitabi{dotless} içinde (s.15-55). Ankara: Eǧitim Sen Yayi{dotless}nlari{dotless}.
45. Ünal, L. I. (2003). Deǧişimin yönetimi için yönetimin deǧişimi: Eǧitimde deǧişen ne yöneten kim? Özgür Üniversite Reformu, 23, 104-124.
46. Van Zanten, A. (2002). Educational change and new cleavages between head teachers, teachers and parents: Global and local perspectives on the French case. Journal of Education Policy, 17 (3), 289-304.
47. Vincent, C. (1996). Parents and teacher: power and participation. Great Britain: Biddles Ltd.
48. Yolcu, H. (2006). İlköǧretim okullari{dotless}ni{dotless}n kayi{dotless}tlari{dotless}ni{dotless}n internet üzerinden yapi{dotless}lmasi{dotless} gerçekten bu okullari{dotless}n finansman sorunlari{dotless}na çözüm getirecek mi?. Sanat, Edebiyat Ve Eǧitim'de Yoǧunluk Dergisi, 7-8, 39-41.
49. Yolcu, H. (2007). Türkiye'de ilköǧretim finansmani{dotless}ni{dotless}n deǧerlendirilmesi. Yayi{dotless}nlanmami{dotless}ş doktora tezi, Ankara Üniversitesi Eǧitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
50. Zoraloǧlu, Y. R., Şahin, I. and Firat, N. Ş. (2004). İlköǧretim okullari{dotless}ni{dotless}n finansal kaynak bulmada karşi{dotless}laşti{dotless}klari{dotless} güçlükler ve bu güçlüklerin okula etkileri. Bilim Eǧitim ve Toplum, 2 (8), 4-17.