Nursing teachers in clinical training areas: A phenomenological focus;O docente de enfermagem nos campos de prática clínica: Um enfoque fenomenológico

Revista Latino-Americana de Enfermagem

Volumn 19, Issue 5, 2011, Pages 1197-1204

  Bettancourt, Lorena ^a   Muñoz, Luz Angelica ^b   Merighi, Miriam Aparecida Barbosa ^c   dos Santos, Marcia Fernandes ^b  

^a UNIVERSIDAD DE VALPARAÍSO   (Chile)

^b UNIVERSIDAD ANDRÉS BELLO   (Chile)

^c UNIVERSITY OF SÃO PAULO   (Brazil)

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Education; Nursing; Qualitative research

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EID: 80055080353     PISSN: 01041169     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1590/S0104-11692011000500018     Document Type: Article

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