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Volumn 57, Issue 5, 2011, Pages 635-638

Diagnosing the aptitude of future teachers. An introduction;Eignungsabklärung angehender Lehrerinnen und Lehrer

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EID: 80053923592     PISSN: 00443247     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: None     Document Type: Editorial
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.