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Volumn , Issue , 2009, Pages 135-150

Young children revising their own texts in school settings

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EID: 80052182746     PISSN: None     EISSN: None     Source Type: Book    
DOI: 10.4324/9780203892329     Document Type: Chapter
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    • Modelos del proceso de redacción: Algunas implicancias para la enseñanza.
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    • Escribir cosas que corresponden a la verdad o se asemejan a la verdad
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    • L'uso della punteggiatura nella scrittura di storie di bambini di seconda e terza elementare
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    • Intérêts des modèles du processus rédactionnel pour une pédagogie de l'écriture.
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    • La regulación del proceso de composición escrita en grupo: Análisis de la utilización de pautas de revisión
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.