(How) does the settings approach of health promotion in schools work? Evaluation of a joint project ("gesund leben lernen") in three German states;(Wie) wirkt gesundheitsf?rdernde Schule? Effekte des Kooperationsprojekts "gesund leben lernen"

Pravention und Gesundheitsforderung

Volumn 5, Issue 4, 2010, Pages 377-388

  Kliche, T ^a   Hart, D ^b   Kiehl, U ^c   Wehmhoner M ^d   Koch, U ^a  

^a UNIVERSITY MEDICAL CENTER HAMBURG EPPENDORF   (Germany)

^b Verband der Ersatzkassen (vdek)   (Germany)

^c Spitzenverband der landwirtschaftlichen Sozialversicherung (LSV)   (Germany)

^d Bundesverband der Betriebskrankenkassen (BKK Bundesverband)   (Germany)

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Evaluation; Health promotion; Primary prevention; Schools; Settings approach

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EID: 79551470962     PISSN: 18616755     EISSN: 18616763     Source Type: Journal    
DOI: 10.1007/s11553-010-0243-4     Document Type: Article

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