Characteristics of blended learning environments: Case study of a postgraduate programme in Los Andes University;Características de los ambientes híbridos de aprendizaje: estudio de caso de un programa de posgrado de la Universidad de los Andes

Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento

Volumn 7, Issue 1, 2010, Pages

  Gómez, Luz Adriana Osorio ^a,b  

^a Centro de Investigación y Formación en Educación CIFE   (Colombia)

^b UNIVERSIDAD DE LOS ANDES   (Colombia)

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Blended learning; Constructivist learning; Hybrid environments; Learning environment

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EID: 78951480151     PISSN: None     EISSN: 1698580X     Source Type: Journal    
DOI: None     Document Type: Article

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