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Volumn 331, Issue 6014, 2011, Pages 125-

Boosting minorities in science

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COLLEGE; ECONOMIC DEVELOPMENT; EDITORIAL; EDUCATION; HUMAN; MINORITY GROUP; PRIORITY JOURNAL; SCIENCE; UNITED STATES; UNIVERSITY;

EID: 78651433993     PISSN: 00368075     EISSN: 10959203     Source Type: Journal    
DOI: 10.1126/science.1202388     Document Type: Editorial
Times cited : (29)

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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.