Investigations and explorations in the mathematics classroom

ZDM - International Journal on Mathematics Education

Volumn 39, Issue 5-6, 2007, Pages 419-430

  da Ponte, João Pedro ^a  

^a UNIVERSITY OF LISBON   (Portugal)

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Assessment; Curriculum; Learning; Mathematical explorations; Mathematical investigations; Problem solving

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EID: 78650953712     PISSN: 18639690     EISSN: 18639704     Source Type: Journal    
DOI: 10.1007/s11858-007-0054-z     Document Type: Article

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