-
2
-
-
0038693280
-
‘Transitorische Bildungsprozesse: Das “biographische Paradigma” in der Weiterbildung’
-
Mader W., (ed), 2nd edition. Bremen: Bremen University Press
-
Alheit, P., (1993) ‘Transitorische Bildungsprozesse: Das “biographische Paradigma” in der Weiterbildung’, in W, Mader (ed.) Weiterbildung und Gesellschaft. Grundlagen wissenschaftlicher und beruflicher Praxis in der Bundesrepublik Deutschland, 2nd edition. Bremen: Bremen University Press, pp. 343–417.
-
(1993)
Weiterbildung und Gesellschaft. Grundlagen wissenschaftlicher und beruflicher Praxis in der Bundesrepublik Deutschland
, pp. 343-417
-
-
Alheit, P.1
-
3
-
-
85066328978
-
-
Ecarius J., Friebertshäuser B., (eds), Opladen: VS Verlag (in print), in
-
Alheit, P., (2005) ‘Autobiographie und Literalität. Zum Wandel autobiographischer Formate in der Moderne’, in J., Ecarius and B., Friebertshäuser (eds) Literalität, Bildung und Biographie. Perspektiven erziehungswissenschaftlicher Biographieforschung. Opladen: VS Verlag (in print).
-
(2005)
Literalität, Bildung und Biographie. Perspektiven erziehungswissenschaftlicher Biographieforschung.
-
-
Alheit, P.1
-
4
-
-
70450067211
-
‘Biographie’
-
Sandkühler H.J., (ed), Hamburg: Meiner, and
-
Alheit, P., and Dausien, B., (1990) ‘Biographie’, in H. J., Sandkühler (ed.) Europäische Enzyklopädie zu Philosophie und Wissenschaften, vol.1. Hamburg: Meiner, pp. 405–18.
-
(1990)
Europäische Enzyklopädie zu Philosophie und Wissenschaften
, vol.1
, pp. 405-418
-
-
Alheit, P.1
Dausien, B.2
-
5
-
-
0038354903
-
‘“Biographicity” as a basic resource of lifelong learning’
-
Alheit P., (ed), Roskilde: Roskilde University, and, et al
-
Alheit, P., and Dausien, B., (2000) ‘“Biographicity” as a basic resource of lifelong learning’, in P., Alheit et al.(eds) Lifelong Learning Inside and Outside Schools. Roskilde: Roskilde University et al, pp. 400–22.
-
(2000)
Lifelong Learning Inside and Outside Schools.
, pp. 400-422
-
-
Alheit, P.1
Dausien, B.2
-
8
-
-
0003877294
-
-
Stanford, CA: Stanford University Press
-
Beck, U., Giddens, A., and Lash, S., (1994) Reflexive Modernization: Politics, Tradition and Aesthetics in the Modern Social Order. Stanford, CA: Stanford University Press.
-
(1994)
Reflexive Modernization: Politics, Tradition and Aesthetics in the Modern Social Order.
-
-
Beck, U.1
Giddens, A.2
Lash, S.3
-
10
-
-
0344787116
-
‘Die Rekonstruktion von Lebenskonstruktionen. Eine Antwort auf die Frage, was Biographieforschung bringt’
-
Kohli M., Robert G., (eds), Stuttgart: Metzler
-
Bude, H., (1984) ‘Die Rekonstruktion von Lebenskonstruktionen. Eine Antwort auf die Frage, was Biographieforschung bringt’, in M., Kohli and G., Robert (eds) Biographie und Soziale Wirklichkeit: Neue Beiträge und Forschungsperspektiven. Stuttgart: Metzler, pp. 7–28.
-
(1984)
Biographie und Soziale Wirklichkeit: Neue Beiträge und Forschungsperspektiven.
, pp. 7-28
-
-
Bude, H.1
-
14
-
-
34547573318
-
‘Historisches Erklären, historisches Verstehen und die Geisteswissenschaften’
-
Rossi P., (ed), Frankfurt am Main: Suhrkamp
-
Danto, A. C., (1987) ‘Historisches Erklären, historisches Verstehen und die Geisteswissenschaften’, in P., Rossi (ed.) Theorie der modernen Geschichtsschreibung. Frankfurt am Main: Suhrkamp, pp. 27–56.
-
(1987)
Theorie der modernen Geschichtsschreibung.
, pp. 27-56
-
-
Danto, A.C.1
-
23
-
-
0011639366
-
‘The function of general law in history’
-
Hempel, C. G., (1942) ‘The function of general law in history’, The Journal of Philosophy 39, pp. 35–48.
-
(1942)
The Journal of Philosophy 39
, pp. 35-48
-
-
Hempel, C.G.1
-
24
-
-
17744394646
-
-
Hansmann O., Marotzki W., (eds), Weinheim: Deutscher Studienverlag
-
Kokemohr, R., (1989) ‘Bildung als Begegnung. Logische und kommunikationstheoretische Aspekte der Bildungstheorie Erich Wenigers und ihre Bedeutung für biographische Bildungsprozesse in der Gegenwart’, in O., Hansmann and W, Marotzki (eds) Diskurs Bildungstheorie II. Weinheim: Deutscher Studienverlag, pp. 327–73.
-
(1989)
Diskurs Bildungstheorie II.
, pp. 327-373
-
-
Kokemohr, R.1
-
29
-
-
85020646591
-
‘Zu einer Theorie biographischer Identität. Episthemologische und systemtheoretische Argumente’
-
Nassehi, A., and Weber, G., (1990) ‘Zu einer Theorie biographischer Identität. Episthemologische und systemtheoretische Argumente’, Bios 4(2), pp. 153–87.
-
(1990)
Bios
, vol.4
, Issue.2
, pp. 153-187
-
-
Nassehi, A.1
Weber, G.2
-
31
-
-
0004025844
-
-
Chicago: University of Chicago Press, Vols
-
Ricœur, P., (1990) Time and Narrative, 3 Vols. Chicago: University of Chicago Press.
-
(1990)
Time and Narrative
, vol.3
-
-
Ricœur, P.1
-
36
-
-
84918924291
-
‘Das Problem der Erzählung in der modernen Geschichtstheorie’
-
Rossi P., (ed), Frankfurt am Main: Suhrkamp
-
White, H., (1987) ‘Das Problem der Erzählung in der modernen Geschichtstheorie’, in P., Rossi (ed.) Theorie der modernen Geschichtsschreibung. Frankfurt am Main: Suhrkamp, pp. 57–106.
-
(1987)
Theorie der modernen Geschichtsschreibung.
, pp. 57-106
-
-
White, H.1
|