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Volumn 25, Issue 3, 2003, Pages 101-102

Leaving no gifted child behind: Breaking our educational system of privilege

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EID: 77951429224     PISSN: 02783193     EISSN: 1940865X     Source Type: Journal    
DOI: 10.1080/02783190309554208     Document Type: Article
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.