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Volumn 32, Issue 5, 2009, Pages 465-466

The reality of a universal language faculty

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COGNITION; GRAMMAR; HUMAN; LANGUAGE; LANGUAGE DEVELOPMENT; LEARNING; LINGUISTICS; MUSIC; NOTE; PHONEME; SEMANTICS;

EID: 76249122898     PISSN: 0140525X     EISSN: 14691825     Source Type: Journal    
DOI: 10.1017/S0140525X09990720     Document Type: Note
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.