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Volumn 4, Issue 2, 2004, Pages 68-71
The open classroom
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EID: 7544220982     PISSN: 15399672     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: None     Document Type: Article
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.