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Volumn 37, Issue 4, 2010, Pages 239-240

Teaching the alphabet: Reconciling the past and the present

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Alphabet learning; Early childhood literacy; Teacher education

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EID: 72449196169     PISSN: 10823301     EISSN: 15731707     Source Type: Journal    
DOI: 10.1007/s10643-009-0357-5     Document Type: Editorial
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.