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Volumn 30, Issue 106, 2009, Pages 197-217

Towards a transformative vision of pedagogical supervision;Para uma visão transformadora da supervisão pedagógica

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Empowerment; Pedagogy; Supervision; Teacher's education; Transformation

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EID: 68949215568     PISSN: 01017330     EISSN: 16784626     Source Type: Journal    
DOI: None     Document Type: Article
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.