Integration in Spain: A critical view

European Journal of Special Needs Education

Volumn 13, Issue 1, 1998, Pages 43-56

  Pastor, Carmen García ^a  

^a UNIVERSITY OF SEVILLE   (Spain)

Author keywords

[No Author keywords available]

Indexed keywords

ARTICLE; DISABILITY; EDUCATION; GOVERNMENT; HUMAN; INTEGRATION; POLICY; PRIORITY JOURNAL; SOCIOLOGY; SPAIN; WORK CAPACITY;

EID: 6844222823     PISSN: 08856257     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1080/0885625980130105     Document Type: Article

References (16)

1. BALSHAW, M. (1987). 'Mainstream support work - what is it all about?' In: BOWERS, T. (Ed.) Special Education and Human Resources Management. London: Croom Helm, pp. 66-81.
2. BARTON, L. (1989). 'Introduction'. In: BARTON, L. (Ed.) Integration: Myth or Reality? London: Falmer Press, pp. 1-5.
3. CENTRO DE INFORMACIÓN SOBRE DEFICIENCIAS (1982). Plan nacional de educación especial. Madrid: CID.
4. DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN Y CULTURA DEL PAÍS VASCO (1982). Euskal Herriko Hezkuntza Berezirako Egitamua (Plan de Educación Especial para el País Vasco), Order of 2 September, B.O. del País Vasco, 7 October.
5. DEPARTAMENTO D'ENSEIGNEMENT (GENERALITAT DE CATALUNYA) (1981). Circular que establece los criterios de actuación en el campo de la educación especial, 4 September.
6. DEPARTMENT OF EDUCATION AND SCIENCE (1978). Special Educational Needs: Report of the Committee of Inquiry into the Education of Handicapped Children and Young People (Warnock Report). London: HMSO.
7. GARCÍA PASTOR, C. (1995a). Una escuela común para niños diferentes. La integración escolar. Barcelona: Ediciones de la Universidad de Barcelona.
8. GARCÍA PASTOR, C. (1995b). 'The emergence and development of integration in Spain'. In: O'HANLON, C. (Ed.) Inclusive Education in Europe. London: Fulton, pp. 110-121.
9. GARCÍA PASTOR, C. and GARCÍA JIMÉNEZ, E. (1994). 'Teachers' perspectives on integration of visually impaired children', European Journal of Special Needs Education, 9, 1, 52-66.
10. GARCÍA PASTOR, C. and RODRIGUEZ, G. (1994). La integración vista por sus protagonistas: estudio sobre la integración en la provincia de Sevilla. Seville: ISIS.
11. GINÉ, C. (1986). La educación especial y la integración de los niños disminuidos en Cataluña. In: RODRIGUEZ, J. A. (Ed.) Integración en EGB: una nueva escuela. Madrid: Fundación Banco Exterior, pp. 37-42.
12. GONZALVO MAINAR, G. (1967). Educación especial: organización escolar y didáctica. Madrid: Morata.
13. MARCHESI, A. (1986). 'La situación educativa del R.D. sobre la inregración escolar de niños disminuidos'. In: RODRIGUEZ, J. A. (Ed.) Integración en EGB: una nueva escuela. Madrid: Fundación Banco Exterior, pp. 31-36.
14. MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA (1989). Libro blanco para la reforma del sistema educativo. Madrid: Author.
15. MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA (1992). Alumnos con necesidades educativas especiales y adaptaciones curriculares. Madrid: Centro Nacional de Recursos para la Educación Especial.
16. O'HANLON, C. (1995). 'Inclusive education in Spain and Greece'. In: POTTS, P., ARMSTRONG, F. and MASTERTON, M. (Eds) Equality and Diversity in Education: National and Instructional Contexts. New York: Routledge, pp. 117-130.