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Evolution de la durée de scolarisation et effets sur la structure de formation de la population (France - dix-neuvième - vingtième siècles).
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Die Autonomie des Denkens, der konstruktive Rationalismus und der pantheistische Monismus nach ihrem Zusammenhang im 17. Jahrhundert.
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Die Autonomie des Denkens, der konstruktive Rationalismus und der pantheistische Monismus nach ihrem Zusammenhang im 17. Jahrhundert
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Wilhelm Dilthey, Leipzig/Berlin: Teubner
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Messen was meßbar ist. Über ein angebliches Galilei-Zitat.
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