Ability grouping at grammar school - Characteristics of target group and developmental trends;Homogene Begabtenklassen am Gymnasium Zielgruppe und Entwicklung der Schülerinnen und Schüler

Zeitschrift fur Entwicklungspsychologie und Padagogische Psychologie

Volumn 41, Issue 2, 2009, Pages 51-62

  Stumpf, Eva ^a   Schneider, Wolfgang ^a  

^a UNIVERSITY OF WÜRZBURG   (Germany)

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Ability grouping; Attitudes towards learning; Classrooms tor the gifted; Learning strategies; Uittedness

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EID: 67649651752     PISSN: 00498637     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1026/0049-8637.41.2.51     Document Type: Article

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