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Volumn 9, Issue 1, 1997, Pages 36-47

Perspectives on music education research: Music learning - Neurobiological foundations and educational implications

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EID: 61049422724     PISSN: 1321103X     EISSN: 18345530     Source Type: Journal    
DOI: 10.1177/1321103X9700900105     Document Type: Review
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.